Когда говорить «нет» ИИ в школе и дома: смотрите предупреждение Папы Римского Папа Лев XIV в своей энциклике Magnifica Humanitas отмечает, что цифровая революция делает общество неподготовленным к образованию, поскольку порождает культуру немедленного удовлетворения и усталости от усилий. Он призывает к переосмыслению образования в контексте ИИ, подчеркивая важность обучения людей тому, когда и с какой целью не следует использовать технологии. Также Папа предупреждает о негативном влиянии раннего и бесконтрольного использования цифровых устройств на сон, внимание и эмоциональную регуляцию детей, призывая к созданию альянса между политиками, учебными заведениями и семьями для защиты молодежи.

• Цифровая революция делает общество неподготовленным к образованию, порождая культуру немедленного удовлетворения и усталости от усилий.
• Необходимо переосмыслить образование в контексте ИИ, научить людей, когда и с какой целью не следует использовать технологии.
• Раннее и бесконтрольное использование цифровых устройств негативно влияет на сон, внимание и эмоциональную регуляцию детей.
• Требуется альянс между политиками, учебными заведениями и семьями для поддержки взрослых в защите детей от негативного влияния цифровых технологий.
• Системы образования должны адаптироваться к изменениям, вызванным ИИ, пересматривая учебные программы, методы оценки и роль учителя.
• Необходимо поддерживать непрерывное обучение учителей, чтобы они могли помогать студентам ответственно, критически и творчески использовать новые технологии.
• Без внимания к исследованию, размышлению и различению может возникнуть система образования, лишенная любви к истине, где информация заменяет глубокое понимание.
• Школы должны предлагать то, что цифровая сфера сама по себе не может предоставить: совместное время для обучения и развития доверительных отношений. https://brazil-test-hub.syndichain.com/articles/49821471-05f6-4644-8607-2e7dade57c25 Brazil News Hub Brazil Right brazil-test-hub