Sin datos no hay política: Venezuela en el informe Unesco 2026 El informe de la Unesco destaca que América Latina y el Caribe reporta un bajo porcentaje de sus estadísticas de educación superior, reflejando problemas de voluntad política. Venezuela, en particular, ha dejado de publicar datos esenciales sobre su sistema universitario por más de quince años, impidiendo el monitoreo y la toma de decisiones basadas en evidencia. La ausencia de cifras oficiales sobre matrícula, gasto estudiantil y egresos imposibilita el diseño y evaluación de políticas universitarias efectivas.

• América Latina y el Caribe reporta solo el 46% de sus estadísticas de educación superior a la Unesco, en comparación con el 76% de América del Norte y Europa Occidental.
• La opacidad estadística en Venezuela incumple estándares internacionales y los principios de transparencia pública.
• Venezuela no dispone de estadísticas comparables de educación superior desde 2009; las últimas cifras sistemáticas datan de hace más de una década.
• El país lleva más de quince años sin producir datos básicos para monitorear su sistema universitario (matrícula, gasto por estudiante, egresos).
• La Unesco recurre a expertos independientes para analizar la educación superior venezolana debido a la falta de datos oficiales.
• Gobernar sin datos sobre el sistema universitario impide la toma de decisiones basadas en evidencia y diagnósticos precisos.
• La publicación de estadísticas oficiales por parte del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria sería un primer paso para una reconstrucción universitaria basada en evidencia.